Кровь и лимфа в ЕГЭ по биологии: теория, типы заданий и разбор

Линия 2.

1. Исследователь сравнивал гематокрит (долю эритроцитов (%) от общего объема крови) и уровень гемоглобина в крови спортсменов биатлонистов и не спортсменов. Как влияет тренировочный режим на данные показатели? Определите характер изменений в каждом случае:

• 1) не изменится
• 2) повысится
• 3) понизится

• Гематокрит
• Уровень гемоглобина

2. Испытуемый задержал дыхание на 10 секунд. Как к концу этого времени изменились количество эритроцитов и количество тромбоцитов в его крови? Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:

• 1) увеличилась
• 2) уменьшилась
• 3) не изменилась

• Количество эритроцитов
• Количество тромбоцитов

3. В эксперименте исследователь изучал изменение белкового состава крови после переливания. Как изменится содержание антигенов (агглютиногенов) А и В у реципиента с III группой крови, если ему перелить кровь от человека с I группой? Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:

• 1) увеличится
• 2) уменьшится
• 3) не изменится

• Содержание антигена (агглютиногена) А
• Содержание антигена (агглютиногена) В

Линия 15

4. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для процесса свертываемости крови характерно:

• 1) образование антител
• 2) разрушение эритроцитов
• 3) образование тромба
• 4) разрушение тромбоцитов
• 5) превращение фибриногена в фибрин
• 6) увеличение концентрации NaCl

5. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Внутренняя среда организма человека образована

• 1) плевральной полостью
• 2) кровью
• 3) лимфой
• 4) ферментами пищеварительного канала
• 5) тканевой жидкостью
• 6) цитоплазмой клеток

6. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Характеристики крови:

• 1) межклеточное вещество жидкой консистенции
• 2) выполняет транспортную функцию
• 3) осуществляет опорную функцию
• 4) обеспечивает дыхательную функцию
• 5) служит депо кальция в организме
• 6) межклеточное вещество плотной консистенции

7. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Характеристики крови:

• 1) в составе большое количество эритроцитов
• 2) транспортирует газы
• 3) обеспечивает отток тканевой жидкости от всех органов
• 4) образуется из тканевой жидкости
• 5) доставляет питательные вещества к внутренним органам
• 6) содержит преимущественно лимфоциты среди прочих форменных элементов

8. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Характеристиками форменного элемента, обозначенного цифрой 2 являются:

• 1) участвует в формировании иммунитета
• 2) переносит кислород
• 3) не имеет ядра
• 4) способна к фагоцитозу
• 5) содержит гемоглобин
• 6) способна к активному передвижению

9. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Характеристики лейкоцитов:

• 1) имеют форму двояковогнутых дисков
• 2) синтезируют антитела
• 3) содержат гемоглобин
• 4) выполняют транспортную функцию
• 5) способны к фагоцитозу
• 6) имеют непостоянную форму

10. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Лимфоциты, в отличие от эритроцитов:

• 1) являются форменными элементами крови
• 2) содержат генетический материал
• 3) обеспечивают иммунные функции
• 4) перемещаются с лимфой
• 5) формируются в красном костном мозге
• 6) содержат агглютиногены

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Характеристики лимфатической системы:

• 1) содержит слепо заканчивающиеся капилляры
• 2) участвует во всасывании аминокислот из кишечника
• 3) перемещает жидкость по грудному протоку
• 4) транспортирует кислород по организму
• 5) имеет поперечнополосатую мышечную ткань
• 6) образована сосудами и узлами

12. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Характеристики лимфы:

• 1) оттекает в артерии большого круга кровообращения
• 2) содержит большое количество эритроцитов
• 3) из кишечника принимает глюкозу и аминокислоты
• 4) участвует в создании иммунитета
• 5) обеспечивает отток избытка жидкости от тканей
• 6) образуется из тканевой жидкости

13. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. При наличии каких факторов в организме человека происходит свёртывание крови?

• 1) соли кальция
• 2) фибриноген
• 3) антитела
• 4) витамин К
• 5) антигены
• 6) глицерин

14. Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие утверждения о крови человека являются верными?

• 1) эритроциты - безъядерные клетки, образуемые красным костным мозгом
• 2) плазма крови содержит антитела и фибриноген
• 3) гемоглобин осуществляет перенос газов благодаря меди в его составе
• 4) лимфоциты вырабатывают антигены против чужеродных антител
• 5) некоторые виды лейкоцитов способны к фагоцитозу
• 6) группа крови человека зависит от наличия белков А и В на тромбоцита

15. Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие вещества влияют на свертываемость крови в организме человека?

• 1) гемоглобин
• 2) фибриноген
• 3) соматотропин
• 4) протромбин
• 5) тромбопластин
• 6) пепсин

Линия 16.

16. Установите последовательность процессов свёртывания крови.

• 1) образование тромба
• 2) попадание факторов свёртывания в плазму крови
• 3) разрушение тромбоцитов
• 4) превращение фибриногена в фибрин
• 5) повреждение ткани

17. Установите правильную последовательность процессов, происходящих при свёртывании крови у человека.

• 1) формирование тромба
• 2) взаимодействие тромбина с фибриногеном
• 3) разрушение тромбоцитов
• 4) повреждение стенки сосуда
• 5) образование фибрина
• 6) активация протромбина

18. Установите последовательность этапов свёртывания крови.

• 1) разрушение кровяных пластинок
• 2) образование тромба
• 3) образование тромбина из протромбина
• 4) превращение фибриногена в фибрин
• 5) застревание клеток крови в волокнистой сети фибрина

19. Расположите в правильном порядке соподчинение систем разных уровней, начиная с наименьшего.

• 1) эритроцит
• 2) ион железа
• 3) соединительная ткань
• 4) гемоглобин
• 5) форменные элементы
• 6) кровь

20. Установите последовательность процессов, происходящих в крови при повреждении сосуда у человека.

• 1) разрушение тромбоцитов
• 2) остановка кровотечения
• 3) превращение протромбина в тромбин
• 4) накопление форменных элементов около места повреждения
• 5) образование фибрина из фибриногена

Линия 20

21. Проанализируйте таблицу «Компоненты внутренней среды человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

• 1) вода, низкомолекулярные вещества
• 2) эритроциты, лейкоциты, тромбоциты, минеральные соли
• 3) лимфа
• 4) плазма крови
• 5) транспорт газов, питательных веществ
• 6) синтез АТФ
• 7) соматические клетки
• 8) синтез ферментов

22. Проанализируйте таблицу «Состав и функции внутренней среды человека». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.

Список терминов и процессов:

• 1) лимфа
• 2) плазма
• 3) вода, соляная кислота, пепсин
• 4) вода, лейкоциты, тромбоциты, минеральные соли
• 5) вода, продукты клеточного метаболизма
• 6) перенос ферментов
• 7) транспорт газов, питательных веществ, антител по организму
• 8) транспорт АТФ

23. Проанализируйте таблицу "Состав и функции внутренней среды человека". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

• 1) плазма
• 2) лимфа
• 3) в крупных и мелких сосудах организма
• 4) в спинномозговом канале головного и спинного мозга
• 5) промежутки между клетками
• 6) перенос газов и питательных веществ
• 7) транспортная, иммунная, гуморальная, терморегуляционная
• 8) сохраняет постоянную температуру тела

24. Проанализируйте таблицу "Форменные элементы крови". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

• 1) лимфоциты
• 2) моноциты
• 3) тромбоциты
• 4) неправильная форма без ядра
• 5) округлая бесцветная клетка с ядром
• 6) перенос питательных веществ
• 7) транспорт кислорода и углекислого газа
• 8) захват и переваривание антигенов

СКАЧАТЬ:

• ЗАДАНИЯ
• ОТВЕТЫ

Типичные ошибки и на что обратить внимание:

• 1. Не путать плазму, сыворотку и лимфу:
• Плазма = кровь - форменные элементы. Содержит фибриноген.
• Сыворотка = плазма - фибриноген (после свертывания). Содержит антитела.
• Лимфа = тканевая жидкость + лимфоциты. Белков меньше, чем в плазме.

• 2. Где образуются клетки крови? Основное место — красный костный мозг. Лимфоциты дополнительно "дозревают" в тимусе (Т-лимфоциты) и лимфоидной ткани (В-лимфоциты).
• 3. Кто кого фагоцитирует? Фагоцитоз — функция лейкоцитов (нейтрофилов, моноцитов/макрофагов), а не лимфоцитов. Лимфоциты отвечают за специфический иммунитет (антитела, киллерные клетки).
• 4. Кислород переносят только эритроциты. В плазме кислорода растворено очень мало.
• 5. Резус-конфликт возникает при повторной беременности резус-отрицательной матери резус-положительным плодом, если первая беременность сенсибилизировала организм матери.

Успешная подготовка к этим заданиям — это понимание системы, а не заучивание фактов. Рисуйте схемы, решайте генетические задачи и анализируйте таблицы. Удачи на ЕГЭ