Меню ☰
Портал авторских материалов по биологии

Программа по биологии (все классы)

5
5 класс
  • Что изучает биология
    • Направления биологической науки
    • Исследование природы. Увеличительные приборы
  • Растения под микроскопом
    • Строение растительных клеток
  • Изучаем царство Бактерии
    • Отличительные признаки и значение бактерий
  • Изучаем царство Грибы
    • Отличительные признаки и значение грибов
  • Изучаем царство Растения
    • Низшие растения — водоросли. Высшие споровые растения
    • Отличительные признаки голосеменных растений
Прогресс 65%
6
6 класс
  • Растения под микроскопом
    • Виды растительных тканей
  • Строение органов покрытосеменных растений
    • Подземная часть растения. Корневая система
    • Надземная часть растения. Побег
    • Генеративные органы. Цветки. Соцветия
    • Плоды и семена
  • Жизнедеятельность растительных организмов
    • Поступление воды и минеральных солей к органам растений
    • Образование органических веществ из неорганических (фотосинтез)
    • Дыхание и обмен веществ у растений
    • Бесполое и половое размножение растений
    • Прорастание семян. Периоды жизни растения
  • Классификация растений
    • Основные принципы систематики растений
  • Цветковые, или Покрытосеменные растения
    • Признаки и представители класса Двудольные
    • Признаки и представители класса Однодольные
    • Обобщение знаний о цветковых растениях и сравнение их классов
Прогресс 40%
7
7 класс
  • Предмет зоологии
    • Отличительные черты животных
  • Особенности простейших
    • Как устроены корненожки, радиолярии, споровики, солнечники
    • Знакомимся со жгутиконосцами и инфузориями
  • Знакомимся с беспозвоночными животными
    • Низшие многоклеточные: кишечнополостные и губки
    • Плоские черви — представители высших многоклеточных животных
    • Характеристика круглых червей
    • Характеристика кольчатых червей
    • Итоговая проверка знаний о червях
    • Моллюски, или мягкотелые
  • Знакомимся с членистоногими
    • Изучаем ракообразных и паукообразных
    • Насекомые — самый многочисленный класс животных
  • Знакомимся с хордовыми
    • Бесчерепные и позвоночные
    • Хрящевые и костные рыбы
    • Амфибии (земноводные)
    • Рептилии (пресмыкающиеся)
    • Птицы
    • Млекопитающие
  • Развитие животного мира
    • Эволюция строения органов и их систем
    • Многообразие видов как результат эволюции
Прогресс 20%
8
8 класс
  • Общие представления об организме человека
    • Место человека в природе
    • Организм человека — целостная система
  • Опора и движение
    • Строение скелета человека
    • Строение и работа мышц
    • Причины и предупреждение нарушений опорно-двигательной системы
  • Транспортная система организма
    • Компоненты внутренней среды организма
    • Сердце и кровеносные сосуды. Круги кровообращения
    • Причины и предупреждение нарушений кровеносной системы
  • Дыхательная система
    • Дыхательные пути и лёгкие. Процесс дыхания
    • Причины и предупреждение нарушений органов дыхания
  • Пищеварительная система
    • Строение органов пищеварения
    • Этапы переваривания пищи
    • Причины и предупреждение нарушений системы пищеварения
  • Процессы обмена веществ в организме
    • Обмен веществ и превращение энергии
  • Выделительная система
    • Строение и функционирование почек
  • Наружный покров тела человека
    • Кожа, строение и значение
    • Правила ухода за кожей
  • Нервная регуляция
    • Строение нервной системы и её значение
    • Строение и функции центральной нервной системы
    • Рефлекторный механизм работы нервной системы. Дуга рефлекса
  • Материальные основы психической деятельности
    • Высшая нервная деятельность
  • Органы чувств (анализаторы)
    • Общие принципы строения анализаторов. Строение и работа органа зрения
    • Строения и работа органов слуха, равновесия, вкуса, обоняния, осязания
  • Гуморальная регуляция
    • Железы и гормоны
    • Нейрогуморальная регуляция и её нарушения
  • Процессы размножения и развитие человека
    • Репродуктивная система человека
    • Оплодотворение. Беременность и роды. Этапы индивидуального развития
Прогресс 15%
9
9 класс
  • Предмет биологии
    • Этапы развития биологических знаний
    • Отличительные особенности живых организмов. Уровни организации жизни
  • Строение и системы жизнеобеспечения клетки
    • Сущность клеточной теории. Поверхностный аппарат клетки, цитоплазма, ядро
    • Клетки представителей разных царств
    • Химические вещества в клетке
  • Внутриклеточные биохимические реакции
    • Автотрофное и гетеротрофное питание клетки. Фотосинтез
    • Материальные основы наследственности. ДНК и РНК. Свойства генетического кода
    • Биосинтез белка
  • Размножение живых организмов
    • Типы размножения организмов
    • Этапы индивидуального развития организмов (онтогенез)
  • Закономерности передачи наследственных признаков
    • История развития знаний о закономерностях наследования признаков
    • Наследование признаков при моногибридном скрещивании
    • Анализирующее скрещивание
    • Наследование признаков при дигибридном скрещивании
    • Работы Моргана. Хромосомная теория
    • Методы и успехи современной селекции и биотехнологии
  • Основы эволюционного учения
    • Понятие вида. Принципы систематики
    • Типы и причины изменчивости организмов
    • Формирование представлений об эволюции. Учение Ч. Дарвина
    • Факторы эволюции
    • Образование новых видов, или микроэволюция
  • Этапы эволюции биосферы и человека
    • Происхождение человека и этапы эволюции вида
Прогресс 10%
10
10 класс
  • Предмет биологии
    • Этапы развития биологических знаний
    • Отличительные особенности живых организмов. Уровни организации жизни
  • Строение и системы жизнеобеспечения клетки
    • Сущность клеточной теории. Поверхностный аппарат клетки, цитоплазма, ядро
    • Клетки представителей разных царств
    • Химические вещества в клетке
  • Внутриклеточные биохимические реакции
    • Метаболизм. Клеточное дыхание
    • Автотрофное и гетеротрофное питание клетки. Фотосинтез
    • Материальные основы наследственности. ДНК и РНК. Свойства генетического кода
    • Биосинтез белка
  • Размножение живых организмов
    • Жизненный путь клетки
    • Типы размножения организмов
    • Этапы индивидуального развития организмов (онтогенез)
  • Закономерности передачи наследственных признаков
    • История развития знаний о закономерностях наследования признаков
    • Наследование признаков при моногибридном скрещивании
    • Анализирующее скрещивание
    • Наследование признаков при дигибридном скрещивании
    • Работы Моргана. Хромосомная теория
    • Генотип как целостная система
    • Хромосомное определение пола. Наследование генов, локализованных в половых хромосомах
    • Мутационная изменчивость
    • Методы и успехи современной селекции и биотехнологии
Прогресс 5%
11
11 класс
  • Основы экологических знаний
    • Адаптации организмов к условиям среды существования
    • Биотические взаимоотношения организмов
    • Свойства и структура популяции
    • Изменение численности и структуры популяций
    • Надвидовые биологические системы
    • Структура экосистем
    • Изменение экосистем во времени (сукцессии)
    • Биосфера — живая оболочка Земли
    • Хозяйственная деятельность человека в биосфере
  • Основы эволюционного учения
    • Понятие вида. Принципы систематики
    • Генетика популяции
    • Типы и причины изменчивости организмов
    • Формирование представлений об эволюции. Учение Ч. Дарвина
    • Факторы эволюции
    • Образование новых видов, или микроэволюция
    • Доказательства, направления, пути и способы макроэволюции
  • Этапы эволюции биосферы и человека
    • Развитие представлений о возникновении жизни
    • Этапы развития растительного и животного мира
    • Происхождение человека и этапы эволюции вида
Прогресс 0%

author

Леонтьева Юлия Владимировна ЧАТ

Учитель биологии. Высшая квалификационная категория. Почетный работник сферы образования РФ.

Материалы проверены

Подпишись на ТГ-канал по биологии! Узнай первым лайфхаки по решению заданий предстоящего экзамена ЕГЭ!

Поддержать PortalBio