Природа — единый организм, где всё взаимосвязано (переходи по ссылке УРОК №1).

Проверь, умеешь ли ты находить связи между живой и неживой природой!

2 вариант

Часть 1.

1. Наименьшая структурная единица любого организма, на уровне которой возможен обмен веществ

• а) молекула
• б) ткань
• в) клетка
• г) орган

2. Из перечисленных свойств живого для всех организмов характерен признак

• а) фотосинтез
• б) обмен веществ
• в) активное передвижение
• г) питание готовыми органическими веществами

3. Рисунок иллюстрирует пример проявления у одноклеточных организмов жизненного свойства, которое называется

• а) фотосинтез
• б) раздражимость
• в) размножение
• г) движение

4. «Естественными химическими лабораториями», способными синтезировать сложные органические вещества с помощью энергии Солнца, можно назвать

• а) животных
• б) минералы
• в) зелёные растения
• г) грибы

5. Процессы жизнедеятельности, не связанные с затратами энергии

• а) рост и развитие
• б) фотосинтез и питание
• в) движение и размножение
• г) в природе неизвестны

6. Оболочку Земли, заселенную живыми организмами, называют

• а) гидросферой
• б) атмосферой
• в) литосферой
• г) биосферой

7. Исходя из представленных на рисунке данных, можно утверждать, что максимальная толщина биосферы Земли находится в пределах

• а) 0-10 км
• б) 10-25 км
• в) 25-40 км
• г) 40-60 км

8. На рисунке представлен портрет выдающегося учёного, который изучая влияние физических космических факторов на процессы в живой природе, установил взаимосвязь циклов активности Солнца с явлениями, происходящими в биосфере

• а) Михаил Васильевич Ломоносов
• б) Александр Леонидович Чижевский
• в) Иван Петрович Павлов
• г) Владимир Иванович Вернадский

Часть 2.

1. К объектам неживой природы относят

• а) птицу
• б) кошку
• в) человека
• г) камень
• д) сосульку

2. Важнейшие условия для развития жизни на - это

• а) наличие хищных животных
• б) наличие растений в пищевых цепях
• в) наличие озонового слоя в атмосфере
• г) наличие воды, прежде всего в жидком состоянии
• д) солнечный свет как основной энергетический ресурс

3. Признаками, отличающими растения от животных, являются

• а) химический состав
• б) способность к фотосинтезу
• в) способность к неограниченному росту
• г) способность воспринимать воздействия окружающей среды и реагировать на них
• д) клеточное строение

4. Установите последовательность (1-4), согласно которой энергия, необходимая для жизнедеятельности организмов, обитающих на опушке леса, передаётся от основного источника энергии его потребителю и далее по звеньям пищевой цепи (А-Г):

Этапы передачи энергии

• А) растение
• Б) солнечный свет
• В) хищное животное
• Г) растительноядное животное

СКАЧАТЬ 2 ВАРИАНТ